Autor/es: Luis Garcés
Editorial: Colihue
Edición: 2017
Encuadernación: Rústica c/ solapa
Páginas: 192
Tamaño: 14 x 22 cm
Idioma: Castellano
ISBN: 9789505638086

En las ultimas decadas, las sociedades occidentales han asistido a profundas mutaciones de su estructura organizacional en lo referente al rolde sus estados, que han sufrido variados mecanismos de achicamiento y reformas. La crisis del llamado estado de bienestar, en muchos sentidos constituye una vuelta atras al recuperar aspectos del liberalismo ortodoxo de fines del siglo XVIII y principios del XIX que se consideraban superados, pero a la vez introduce un conjunto de retroceso historicamente ineditos, que muchoa analisis caracterizan como neoliberalismo. A la vez que se redefine restrictivamente el rol de la ciudadania y porciones crecientes de la sociedad resultan marginadas y excluidas, se configura una concepcion diferente del estado, anclada en el montaje de formas alejadas del esquema estado nacion. La primacia de los denominados estados subnacionales y estados supranacionales en los subsistemas sociales tradicionalmente a cargo del estado impactansignificativamente en dispositivos fundamentales como la educacion, que a la sazon fueron centrales para su conformacion como y consolidacion como tal, a traves de la distribucion de las nuevas nociones de ciudadania que exigia el esquema de la democracia liberal.

La educación después del Estado-nación - Luis Garcés - Libro

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Autor/es: Luis Garcés
Editorial: Colihue
Edición: 2017
Encuadernación: Rústica c/ solapa
Páginas: 192
Tamaño: 14 x 22 cm
Idioma: Castellano
ISBN: 9789505638086

En las ultimas decadas, las sociedades occidentales han asistido a profundas mutaciones de su estructura organizacional en lo referente al rolde sus estados, que han sufrido variados mecanismos de achicamiento y reformas. La crisis del llamado estado de bienestar, en muchos sentidos constituye una vuelta atras al recuperar aspectos del liberalismo ortodoxo de fines del siglo XVIII y principios del XIX que se consideraban superados, pero a la vez introduce un conjunto de retroceso historicamente ineditos, que muchoa analisis caracterizan como neoliberalismo. A la vez que se redefine restrictivamente el rol de la ciudadania y porciones crecientes de la sociedad resultan marginadas y excluidas, se configura una concepcion diferente del estado, anclada en el montaje de formas alejadas del esquema estado nacion. La primacia de los denominados estados subnacionales y estados supranacionales en los subsistemas sociales tradicionalmente a cargo del estado impactansignificativamente en dispositivos fundamentales como la educacion, que a la sazon fueron centrales para su conformacion como y consolidacion como tal, a traves de la distribucion de las nuevas nociones de ciudadania que exigia el esquema de la democracia liberal.