Autor/es: Silvana D´Onofrio
Editorial: Lumen
Edición: 2012
Encuadernación: rústica
Páginas: 108
Idioma: castellano
Tamaño: 17,5 x 25,5 cm
ISBN: 9789505503407

Incluye CD

Convencida de que la Música debe ser incorporada a las actividades escolares cotidianas, Silvana D´Onofrio escribe este libro con una mirada integradora, proponiendo trabajos que sean realizados en conjunto por los docentes de sala o grado y los docentes curriculares de Música, tendientes a la articulación con otras áreas de la Lengua, Matemática, Ciencias o Artes Plásticas.

Primeramente reflexiona sobre lo que podemos considerar premisas para el abordaje del trabajo. Aporta datos en donde nos muestra la función sociopolítica y religiosa de la Música, así como también el carácter utilitario de la misma a través de la Historia.

Con sencillez de exposición y claridad de objetivos, la presente obra propone actividades, que el docentes puede utilizar o bien adaptar o modificar según su realidad. La elección de ejemplos musicales para cada actividad es muy acertada, incluyéndose algunos escritos en un lenguaje musical propio del siglo XX, lo que permite que los niños se vinculen con las nuevas expresiones de Arte. Contiene una gran cantidad de sugerencias que constituyen una guía de consejos prácticos para facilitar la tarea.

Habiendo pocas obras que ayuden al decente de sala en su quehacer diario desde lo musical, me permito recomendar la lectura y puesta en práctica del presente libro que es un auténtico aporte a  la educación argentina.

Música y artes visuales - Silvana D'Onofrio - Libro ( con CD )

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Autor/es: Silvana D´Onofrio
Editorial: Lumen
Edición: 2012
Encuadernación: rústica
Páginas: 108
Idioma: castellano
Tamaño: 17,5 x 25,5 cm
ISBN: 9789505503407

Incluye CD

Convencida de que la Música debe ser incorporada a las actividades escolares cotidianas, Silvana D´Onofrio escribe este libro con una mirada integradora, proponiendo trabajos que sean realizados en conjunto por los docentes de sala o grado y los docentes curriculares de Música, tendientes a la articulación con otras áreas de la Lengua, Matemática, Ciencias o Artes Plásticas.

Primeramente reflexiona sobre lo que podemos considerar premisas para el abordaje del trabajo. Aporta datos en donde nos muestra la función sociopolítica y religiosa de la Música, así como también el carácter utilitario de la misma a través de la Historia.

Con sencillez de exposición y claridad de objetivos, la presente obra propone actividades, que el docentes puede utilizar o bien adaptar o modificar según su realidad. La elección de ejemplos musicales para cada actividad es muy acertada, incluyéndose algunos escritos en un lenguaje musical propio del siglo XX, lo que permite que los niños se vinculen con las nuevas expresiones de Arte. Contiene una gran cantidad de sugerencias que constituyen una guía de consejos prácticos para facilitar la tarea.

Habiendo pocas obras que ayuden al decente de sala en su quehacer diario desde lo musical, me permito recomendar la lectura y puesta en práctica del presente libro que es un auténtico aporte a  la educación argentina.